ОБНОВЛЕННЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Новый ФГОС обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации, преемственность образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, вариативность содержания образовательных программ, возможность формирования программ различного уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся, включая одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья (далее — обучающиеся с ОВЗ);государственные гарантии обеспечения получения качественного общего образования.

Детализированы требования к результатам освоения обучающимися программы основного общего образования по каждому предмету.

Прописаны требования к организации электронного обучения и применению дистанционных образовательных технологий.

В начальной школе уделено внимание финансовой грамотности учеников, совершенствованию обучения на фоне развития информационных технологий.

В основной школе, помимо алгебры и геометрии, предусмотрен еще один математический учебный курс «Вероятность и статистика» для основного общего образования.

При обучении обучающихся с ОВЗ школа разрабатывает адаптированную программу основного общего образования (одну или несколько) в соответствии со ФГОС с учетом соответствующих примерных адаптированных программ основного общего образования.

План мероприятий по переходу на обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО

План мероприятий по переходу на обновленные ФГОС

Универсальные кодификаторы распределенных по классам проверяемых элементов содержания и требований к результатам освоения основной образовательной программы НОО и ООО.

Ссылка https://fipi.ru/metodicheskaya-kopilka/univers-kodifikatory-oko

Универсальный кодификатор состоит из:

Раздел 1. Перечень распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования .

Результаты  освоения программы по предмету операционализированы и распределены по классам.

Раздел 2. Перечень распределённых по классам проверяемых элементов содержания по предмету.

Универсальный кодификатор  предназначен  для использования в федеральных и региональных процедурах оценки качества образования

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ

План школы по ФГ